柏學士茅屋原文：
碧山學士焚銀魚，白馬卻走深巖居。
古人己用三冬足，年少今開萬卷余。
晴雲滿戶團傾蓋，秋水浮階溜決渠。
富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
柏學士茅屋翻譯及註釋
翻譯
安史之亂的戰火使柏學士失去了官職，昔日常參議朝政，直言相諫的他，將茅屋搭建在險峻的碧山之中，隱居於此。
但他仍像漢代文學家東方朔一樣的刻苦讀書，雖然他年少，但已學業有成。
觀茅屋戶外，那祥雲如車蓋一樣密密地聚集，秋水順著道路，如大水決渠一樣地湍急流去。
自古以來榮華富貴必定從勤苦中得到，有識之男應當如柏學士一樣去博覽群書，以求功名。
註釋
１柏學士，其人不詳。杜甫另有七古《寄柏學士林居》。
２碧山，指柏學士隱居山中。碧山應該是泛指，即青山。學士，即柏學士。唐朝時學士職位一般至少為五品，六品及以下的稱為直學士。銀魚，指唐朝五品以上官員佩戴的銀質魚章。
３白馬，見《後漢書》卷27：張湛常騎白馬。帝每見湛，輒言「白馬生且復諫矣」。這裡用來指代柏學士。身巖居，指在安史之亂中，逃到這裡的山中居住。此句可以與《寄柏學士林居》的「天下學士亦奔波」參看。仇兆鰲註：銀魚見焚，白馬卻走，遭祿山之亂也。
４「足」字放到最後，是為了對仗的需要。此句順說就是，古人已用足三冬。農曆將冬天分為十月、十一月、十二月共三個月，故稱「三冬」。古時人們認為冬季是用來讀書的時間。用足三冬，即是用足全部時間來讀書。
５年少，指住在這裡的柏學士子侄，一說指柏學士本人。開，開卷，指讀書。杜甫有詩「讀書破萬卷，下筆如有神」（《奉贈韋左丞丈二十二韻》）。中國古代在隋唐以前的書，主要是竹簡和帛書。到了杜甫所在的時期，一般是手寫的卷軸紙書。由於行格疏闊，字體又大，每卷字數並不太多。《史記》平均每卷四千字左右，《魏書》平均每卷六千餘字。
６這句化用了北周王褒《輕舉篇》的句子「俯觀雲似蓋」。團，意為圓，在此形容「傾蓋」。團作為「圓」字解，也見於其他唐詩，例如白居易《《放言五首·其一》》「荷露雖團豈是珠」，賈島《憶江上吳處士》「蟾蜍虧復團」等。
７這兩句描寫了柏學士茅屋的外景。仇註：雲如傾蓋之團，言其濃。水似決渠之溜，言其急也。
８五車書，出自《莊子·天下》：「惠施多方，其書五車」。後喻指讀書多，學問深，例如唐王維《戲贈張五弟湮三首·之二》：「張弟五車書，讀書仍隱居」。
柏學士茅屋評析
此詩當作於公元767年（唐代宗大歷二年），當時杜甫56歲，居夔州（今重慶市奉節縣）。
黃鶴註：依舊次，編在大歷二年。蓋寄詩在先而題屋在後也。顧宸註：公過學士茅屋，羨其立品之高，讀書之勤，故題其茅屋如此。按詩言讀書以取富貴，於學士尚不相似。黃氏謂勖其子侄者得之。
仇兆鰲《杜詩詳注》：學士茅居舊有藏書，上四句敘事，五六句寫屋前秋景，七八句勉其子侄。下截承上。杜詩近體有兩段分截之格，有兩層遙頂之格。此章若移晴雲、秋水二句，上接首聯；移古人、年少二句，下接末聯，分明是兩截體。今用遙頂，亦變化法耳。又中間四句，平仄仄平俱不合律，蓋亦古詩體也。
黃生曰：舊疑此詩不似對學士語。今考《寄柏學士詩》及《題柏大兄弟山居屋壁詩》始知其說，一則雲自胡之反，持干戈，天下學士，亦奔波，歎彼幽居，載典籍，蕭然暴露依山阿。一則雲叔父朱門貴，郎君玉樹高。山居精典籍，文雅涉風騷。是學士乃柏大之叔父。柏大之山居，即學士之茅屋，學士奔波之所載，即柏大山居之所精。二詩語意互見。此詩則合而言之，勉其子弟。而本其父兄以為勸言勤苦以取富貴爾。叔父業有前效，則年少積學之功，安可少哉。
詩詞作品：柏學士茅屋
詩詞作者：【唐代】杜甫
詩詞歸類：【讀書】
